近日，第三届全国教学数字化大赛圆满落幕。本届赛事由中国教育在线联合首都经济贸易大学、哈尔滨工业大学（威海）、北京信息科技大学主办，教师赛道设置高教理科组、高教工科组、高教文科组、高教医科组、高职文科组、高职理工组、中职组、普教组等八个组别。教师赛道共征集到301件作品，经省赛与资格赛共有108件入围全国赛。我院庞笑老师凭借作品《基于4A式PBL的综合英语混合式教学模式研究》荣获国家二等奖。

庞笑老师的参赛作品以《综合英语I》Unit 5 “The Nightingale and the Rose”为载体，聚焦“技术赋能语言学习、数智驱动课堂变革”。教学设计突出以下特点：一是目标导向与能力本位，围绕“理解—表达—思辨—跨文化”四维目标，构建可评可测的学习闭环；二是技术融合与资源重构，综合运用3D文物/场景展示、AI数字人互动、动态地图、虚拟仿真实验等数字化手段，打造沉浸式学习体验；三是课程思政与价值引领，在经典文本细读中融入文化自信、工匠精神、人类命运共同体等价值元素，实现知识传授与价值塑造的同向同行；四是多元评价与过程性证据，通过学习画像、同伴互评等，有效提升课堂参与度与学习成效。

庞笑老师表示，此次获奖是团队协作与集体智慧的结晶。从选题打磨、脚本设计到技术实现与多轮试讲，学院领导与教研团队给予了全方位支持，多次组织磨课与专题研讨，提出了大量建设性意见。她将把备赛与参赛过程中的新理念、新方法、新工具系统反哺课堂教学，持续优化课程内容与数字资源建设，进一步提升教学创新力与育人质量。

学院将持续把教学质量作为发展的生命线，深入落实“以赛促教、以赛促改、以赛促建”机制，围绕数字化课程资源开发、混合式教学模式创新、教师数字素养提升等重点方向，开展教学沙龙、示范课观摩、工作坊研修等系列活动，推动获奖成果的推广应用与协同创新，持续推动人才培养高质量发展。

供稿：庞笑