2026年3月12日，国际教育学院2024级学科教学（英语）专业硕士研究生学位论文预答辩会在凯旋校区第二实验楼721举行。本次预答辩委员会共5位成员，分别为吉林师范大学刘慧教授、长春市星恒学校王洪玲校长、教育科学学院龚志慧副教授及我院何林副教授以及赵翔宇副教授，学校督导安晓峰教授莅临指导，国际教育学院副院长刘思宁主持本次会议。

答辩过程中，同学们系统阐述了论文的选题价值、理论框架、研究方法及创新成果，并认真回应了专家质询。答辩委员会专家围绕理论与教学实践结合、样本与主题匹配性、教学策略的可操作化设计等核心问题展开深度质询，同时对关键概念界定、图表规范、访谈分析等细节提出建议。此外，专家们还就摘要精简、数据规范解读、研究工具信效度、参考文献格式、访谈提纲重构及教学建议落地等方面给出了建设性修改意见。

最后，经答辩委员会综合评议后，一致评定2024级同学们的毕业论文研究思路清晰、答辩陈述流畅，能准确回应质询问题，符合预答辩相关要求，同意其通过本次毕业论文预答辩。本次答辩历时三个小时，各项流程规范严谨、学术研讨氛围浓厚，充分彰显了答辩委员会严谨求实的治学作风，也展现出我院研究生良好的专业素养与学术积淀。

本次预答辩是学院研究生培养质量把控的重要举措，既全面检验了学科教学（英语）专业的人才培养成效，也为学位论文的后续打磨完善提供了专业、精准的指导方向。学院将结合答辩专家提出的宝贵建议，聚焦实证研究设计、教学行动研究等核心环节强化针对性指导，持续锤炼研究生的学术研究能力，稳步提升其学术创新与实践应用水平。

撰稿：孙闻瑶、王敏