带着助力青少年多元成长、传递志愿温暖的初心，外国语学院“语伴+”志愿者老师们走进永盛街社区，开启了助学志愿服务之旅。他们以语言为纽带，用耐心陪伴守护孩子们的成长。2026年5月16日至17日，国际教育学院第六十二期“语伴+”助学志愿服务活动在永盛街社区顺利开展。

本次志愿服务以“精准助学、暖心陪伴”为核心理念，聚焦小学阶段数学、英语等基础学科的重难点与易错点，为孩子们提供了分层、个性化的辅导支持。志愿者老师们以每个孩子的学情短板与认知特点为出发点，定制专属辅导方案，用专业细致的讲解、耐心温和的引导和趣味互动的教学方式，为孩子们的学业成长保驾护航。在本次语伴加助学志愿服务中，应羽荷老师留意到王梓熙同学在数学学习里存在明显短板，不仅对比例相关知识点理解不到位，难以区分正反比例，遇到利率、比例尺这类实际应用题难以梳理条件关系，几何类题目也欠缺思考方向，知识运用十分死板。为切实帮助孩子补齐学习漏洞，老师紧扣其薄弱之处展开专项辅导，细致拆解重难点知识，带着学生逐题研读题干梳理逻辑，耐心传授实用解题思路，搭配对应习题强化训练，及时纠正不良答题习惯。经过悉心陪伴与针对性教导，王梓熙同学逐步吃透相关知识要点，能够独立梳理题目思路、灵活运用解题方法，做题准确率稳步上升，学习自信心也不断增强，学业成绩得到有效进步。

针对衣伟华同学在数学学习中，对列方程解应用题、数量关系梳理等知识点掌握薄弱，解题思路不清晰。针对这些问题，唐文海老师开展了系统性的专项辅导。他先通过直观教具和生活实例，帮孩子理解数位含义、数的组成，再结合习题拆解找规律、辨大小，夯实数感基础。面对方程类应用题，老师带着孩子逐题分析等量关系，教他用线段图梳理条件，规范“设、列、解、答”的完整步骤；针对相遇问题、购物问题等复杂题型，老师通过画示意图、分步骤拆解题意，帮她理清解题逻辑，同时搭配同类题目反复练习，及时纠正解题误区，让孩子在练习中掌握方法、巩固知识。经过辅导，衣伟华同学解题正确率大幅提升，数学基础得到有效夯实，学习信心也明显增强。

针对姜雨欣同学在英语自我介绍与交友主题的学习中，对词汇认读、句型运用和口语表达掌握薄弱，缺乏清晰的表达逻辑，也不敢主动开口交流。针对这些问题，曹博老师开展了针对性辅导。他以课本中Pauline和Peter的交友短文为载体，先带着孩子梳理自我介绍的核心要素，从年龄、国籍、爱好等基础词汇入手，通过“图片-单词-释义”配对游戏帮孩子建立词意联系，再拆解“My name is.../I live in.../My favourite hobby is...”等基础句型，结合例句帮孩子理解句式结构。针对孩子不敢开口的问题，老师采用“趣味互动+分层练习”的方式，先用气球戳戳乐游戏复习单韵母基础，再通过小猴子摘桃子、打地鼠等闯关游戏练习两拼音节拼读，让孩子在轻松的氛围中克服畏难情绪；同时带着孩子仿写交友邮件，从简单的问候语、自我介绍到表达交友意愿，一步步规范写作格式，纠正单词拼写和语法错误，帮孩子建立语言框架，理清表达逻辑。经过辅导，姜雨欣同学能够熟练认读基础词汇，掌握自我介绍的核心句型，能清晰表达自己的个人信息和交友意愿，发音标准、表达流畅，学习兴趣明显提升，为后续的英语学习筑牢了基础。

本次“语伴+”助学志愿服务已圆满画上句号。活动全程以社区儿童的实际学情与成长需求为出发点，为孩子们提供了一对一的针对性辅导，不仅有效帮助他们攻克学习难点、提升学业水平，也让参与的志愿者在实践中锻炼了教学能力、深化了责任意识，真正实现了“教学相长”的双向成长。

未来，外国语学院将继续坚守公益初心，持续推进社区助学项目。我们将进一步聚焦孩子们的学习痛点，不断优化辅导方案、创新教学方式，以更专业的服务、更温暖的陪伴，为社区儿童的成长保驾护航，助力他们在求知路上稳步前行。

本期志愿服务活动人员名单

英语2442班：杨旭

英语2541班：陈曦 李奇格 吴琳琳 王艳 孙思彤 姚欢 应羽荷 唐文海

英语2542班：周儒春 刘英纶 刘思妍 李欣怡

英语2543班: 孙铭 邓欣 李想 王祉诺 曹博 张思语 李思妍 李依默 马子宜 王雅煊 刘佳云

外国语学院团委

2026年5月17日